Prácticas en Empresa

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Proyecto formativo: DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE El estudiante desempeñará tareas de desarrollo de software en entornos internacionales dentro de una consultoría tecnológica, analizando problemas y proponiendo soluciones, fomentando así el desarrollo de sus habilidades técnicas y sociales. En el campo técnico adquirirá competencias en programación, brindando asistencia con tareas de diseño de aplicación, test y documentación, así como en Distributed Agile Delivery, siguiendo metodologías ágiles escalables (SAFe, Scrum). También utilizará lenguajes de programación de SQL, J2EE, .NET, HTML, CSS, JavaScript, Git, SVN. Frameworks y librerías asociadas a dichas tecnologías: Spring, Struts, Angular, SAAA, LESS, JQuery, Hibernate, Ibatis, entre otras. PLANIFICACIÓN TEMPORAL DE LAS ACTIVIDADES (CRONOGRAMA) - Primer mes: Incorporación, conocimiento de la empresa y formación. - Segundo y tercer mes: Incorporación y desarrollo en diferentes proyectos.

Métodos formativos: Seguimiento: tutorías y checkpoints con el tutor de empresa y RRHH

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Trabajamos en proyectos de vanguardia: Smart Cities, IoT, Drones, IA, Sistemas de Defensa y Automatización. Buscamos estudiantes con base técnica sólida y ambición por crecer profesionalmente. Si tienes los fundamentos y quieres aprender tecnología puntera trabajando en proyectos reales, estas prácticas son para ti. Sobre nosotros: Somos un equipo de 4 personas (edad media: 26 años) trabajando en proyectos tecnológicos de vanguardia: Smart Cities, IoT, drones, inteligencia artificial, sistemas de defensa, y automatización empresarial. Valoramos el talento joven con base técnica y ganas de crecer profesionalmente. Aquí tendrás proyectos reales desde el día uno, aprenderás de profesionales experimentados, y tu trabajo tendrá impacto directo.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Lo que harás: ¿ Desarrollar aplicaciones web complejas con React y NextJS ¿ Crear interfaces para visualización de datos en tiempo real ¿ Trabajar en proyectos variados: Smart Cities, control de drones, chatbots IA ¿ Integrar con APIs REST y WebSockets ¿ Colaborar con el equipo senior en arquitectura frontend

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Puesto de trabajo en CEEIM Murcia al que el alumno deberá acudir al menos 2 o 3 días a la semana, con todos los medios necesarios, licencias, programas.. Por qué estas prácticas son valiosas: ¿ Experiencia real - Proyectos en producción, no ejercicios académicos ¿ Tecnología diversa - Frontend para drones, Smart Cities, IA, defensa ¿ Mentorship profesional - Aprende de developers con experiencia ¿ Stack moderno - React, NextJS, TypeScript - lo que pide el mercado ¿ Portfolio potente - Saldrás con proyectos reales que mostrar

Planificación temporal de las actividades (cronograma): MES 1. Introducción al modelo de negocio de la empresa. Aprendizaje mano a mano del desarrollo de un proyecto, desde el planteamiento hasta la ejecución. MES 2. Ayudarás en la implantación de proyectos como Smartcities, control de drones, chatbots IA. Desarrollarás aplicaciones web complejas con React y NextJS. MES 3. Ayudarás en la implantación de proyectos como Smartcities, control de drones, chatbots IA. Desarrollarás aplicaciones web complejas con React y NextJS. MES 4. Ayudarás en la implantación de proyectos como Smartcities, control de drones, chatbots IA. Desarrollarás aplicaciones web complejas con React y NextJS. MES 5. Colaborar con el equipo senior en arquitectura fronted

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Proyecto formativo: 1. Objetivos educativos. O1. Los objetivos buscan que el alumnado conozca y aplique en la práctica los conocimientos teóricos adquiridos en sus estudios de empresariales. O2. Se busca que los estudiantes aprendan a identificar oportunidades, asignar recursos, tomar decisiones y gestionar equipos para alcanzar objetivos. O3. Se pretende inculcar una mentalidad emprendedora, desarrollando actitudes como la proactividad, la creatividad y la resolución de problemas. 2. Actividades. A1. Los programas de prácticas externas son un componente clave para conocer la realidad del mundo laboral y adquirir experiencia profesional. A2. Se busca que el estudiante entienda los desafíos y procesos de las empresas, lo cual se logra a través de actividades prácticas y la interacción con el entorno profesional. A3. Informarse sobre la empresa y el Departamento de Ingeniería. A4. Conocer la gama de software CAD, herramientas de programación y entornos de simulación los cuales le permitiran diseñar a nivel de especificaciones y planos. A5. Formarse en normativa y procedimientos que deben aplicarse para el diseño de las instalaciones indicadas. A6. Diseñar las instalaciones bajo la supervisión de su tutor en la empresa. 3. Descripción de los medios materiales. D1. Se fomenta el aprendizaje del inglés para mejorar el currículum y las oportunidades laborales en un contexto internacional. D2. Se desarrollan habilidades para la dirección general, gestión funcional (marketing, finanzas, recursos humanos) y la consultoría. D3. La UPCT promueve en sus actividades la solidaridad, el desarrollo sostenible, y la conservación del medio ambiente. D4. Se busca un marco de actuación donde los derechos humanos sean parte de la formación y difusión en todos los ámbitos universitarios. 4. Cronograma. Las fases que seguira la alumna seran estos puntos y que finalizarán en el tiempo previsto de acuerdo con el tutor de la empresa. C1. Formación inicial en los fundamentos de la ventilación mecánica y los equipos desarrollados por la empresa. C2. Apoyo en la elaboración de la documentación técnica y especificaciones de producto. C3. Participación en el diseño electrónico y desarrollo de software embebido de los dispositivos. C4. Colaboración en procesos de integración de hardware/software y en actividades de validación técnica (ensayos funcionales, verificación de requisitos). C5. Revisión de normativa técnica aplicable y análisis comparativo de soluciones tecnológicas.

Métodos formativos: Para ello el alumno utilizará normativa y procedimientos específicos, así como, herramientas de cálculo desarrolladas por la empresa. Como herramienta para la realización de los correspondientes planos se empleará el software CAD, herramientas de programación y entornos de simulación. Para ello el alumno utilizará los recursos disponibles por el Departamento de Ingeniería de la empresa y por la entidad con la cual colabora la empresa para llevar a cabo este desarrollo.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Trabajamos en proyectos de vanguardia: Smart Cities, IoT, Drones, IA, Sistemas de Defensa y Automatización. Buscamos estudiantes con base técnica sólida y ambición por crecer profesionalmente. Si tienes los fundamentos y quieres aprender tecnología puntera trabajando en proyectos reales, estas prácticas son para ti. Sobre nosotros: Somos un equipo de 4 personas (edad media: 26 años) trabajando en proyectos tecnológicos de vanguardia: Smart Cities, IoT, drones, inteligencia artificial, sistemas de defensa, y automatización empresarial. Valoramos el talento joven con base técnica y ganas de crecer profesionalmente. Aquí tendrás proyectos reales desde el día uno, aprenderás de profesionales experimentados, y tu trabajo tendrá impacto directo.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Lo que harás: Desarrollar aplicaciones web complejas con React y NextJS Crear interfaces para visualización de datos en tiempo real Trabajar en proyectos variados: Smart Cities, control de drones, chatbots IA Integrar con APIs REST y WebSockets Colaborar con el equipo senior en arquitectura frontend

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Puesto de trabajo en CEEIM Murcia al que el alumno deberá acudir al menos 2 o 3 días a la semana, con todos los medios necesarios, licencias, programas.. Por qué estas prácticas son valiosas: Experiencia real - Proyectos en producción, no ejercicios académicos Tecnología diversa - Frontend para drones, Smart Cities, IA, defensa Mentorship profesional - Aprende de developers con experiencia Stack moderno - React, NextJS, TypeScript - lo que pide el mercado Portfolio potente - Saldrás con proyectos reales que mostrar

Planificación temporal de las actividades (cronograma): MES 1. Introducción al modelo de negocio de la empresa. Aprendizaje mano a mano del desarrollo de un proyecto, desde el planteamiento hasta la ejecución. MES 2. Ayudarás en la implantación de proyectos como Smartcities, control de drones, chatbots IA. Desarrollarás aplicaciones web complejas con React y NextJS. MES 3. Ayudarás en la implantación de proyectos como Smartcities, control de drones, chatbots IA. Desarrollarás aplicaciones web complejas con React y NextJS. MES 4. Ayudarás en la implantación de proyectos como Smartcities, control de drones, chatbots IA. Desarrollarás aplicaciones web complejas con React y NextJS. MES 5. Colaborar con el equipo senior en arquitectura fronted

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Proyecto formativo: Objetivos educativos: El alumno adquirirá conocimientos de programación de PLCs, HMIs, Scada, comunicación de PLCs con distintas redes, programación de robots¿ Actividades: Algunas de las actividades a desarrollar serán: - Ejecución de proyectos de automatización industrial. - Controlar robots con MXAutomation. - Comunicar PlCs omron nx con distintas redes mediante mqtt. - Programación de PLCs, HMIs.. Medios materiales: El estudiante tendrá acceso a PC, PLCs de diversas marcas, pantallas táctiles, brazos robóticos¿ Cronograma: Las prácticas se plantearán de una manera en la que el alumno pueda ir adquiriendo conocimientos de los compañeros de departamento y pueda aplicarlos con los medios puestos a su disposición.

Métodos formativos: Trabajo con las personas de departamento. Curso de SCADA Ignition para hacer dashboards en tablets y móviles, etc.

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