Internship

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Proyecto formativo: Proyecto Formativo: Frontend Developer en SETENOVA Breve descripción del departamento: El estudiante se integrará en un equipo joven (4 personas, edad media 26 años) que desarrolla proyectos de vanguardia en Smart Cities, IoT, drones, inteligencia artificial, sistemas de defensa y automatización. Desde el primer día participará en proyectos reales con impacto directo, bajo la guía de desarrolladores experimentados. 1. Objetivos educativos específicos - Desarrollar competencias prácticas en frontend moderno con React, NextJS y TypeScript aplicadas a proyectos reales. - Construir interfaces de visualización de datos en tiempo real usando WebSockets y APIs REST con buenas prácticas de rendimiento y accesibilidad. - Integrar aplicaciones web con servicios externos y backends, gestionando estado, routing, autenticación básica y comunicación en tiempo real. - Participar en decisiones de arquitectura frontend (estructura de proyecto, patrones de componentes, gestión de estado, performance) bajo supervisión del equipo senior. - Mejorar habilidades profesionales transversales: trabajo en equipo, documentación técnica, control de versiones y comunicación efectiva. - Asegurar el cumplimiento de principios de inclusión, igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal en las interfaces desarrolladas. 2. Actividades a desarrollar - Desarrollo de aplicaciones web complejas con React y NextJS (páginas, componentes reutilizables, SSR/SSG cuando proceda, estilos y theming). - Creación de interfaces para visualización de datos en tiempo real (suscripción a WebSockets, actualización de UI, manejo de estados de carga/errores, optimización). - Integración con APIs REST y WebSockets: consumo de endpoints, gestión de tokens si aplica, validación básica de respuestas y manejo de errores. - Participación en proyectos verticales: Smart Cities (paneles de sensores), control de drones (telemetría/controles UI), chatbots IA (interfaces de conversación), siempre en el ámbito frontend. - Colaboración con el equipo senior en tareas de arquitectura frontend: organización de módulos, estrategias de estado, performance budgeting y convenciones de código. - Documentación de componentes y flujos (readme de módulos, decisiones técnicas, notas de accesibilidad) y uso de control de versiones. 3. Medios materiales a disposición del estudiante - Puesto de trabajo en CEEIM Murcia, con asistencia presencial 2-3 días/semana, y acceso a todos los medios necesarios: equipo informático, licencias, programas y herramientas de desarrollo requeridas. - Acceso al stack moderno de frontend (React, NextJS, TypeScript) y a los entornos/proyectos en curso. - Acompañamiento y mentoría de developers con experiencia durante toda la estancia. 4. Cronograma de actividades - Mes 1: Onboarding e introducción al modelo de negocio. Aprendizaje mano a mano del ciclo de un proyecto (planteamiento a ejecución). Primeras tareas guiadas en React/NextJS e integración básica con APIs. - Mes 2: Participación activa en implantación de proyectos (Smart Cities, control de drones, chatbots IA). Desarrollo de funcionalidades de frontend y primeras UIs de datos en tiempo real. - Mes 3: Profundización en desarrollo de aplicaciones web complejas con React/NextJS. Integración estable con APIs REST/WebSockets y mejora de rendimiento y accesibilidad. - Mes 4: Consolidación en proyectos en producción. Responsabilidad creciente en módulos de UI, monitorización básica de la experiencia de usuario y documentación técnica. - Mes 5: Colaboración con el equipo senior en arquitectura frontend: definición de patrones, refactorización dirigida y establecimiento de buenas prácticas en el repositorio. 5. Conocimientos y habilidades a adquirir - Desarrollo frontend moderno con React, NextJS y TypeScript aplicado a casos reales. - Integración con APIs REST y WebSockets; construcción de interfaces de datos en tiempo real. - Principios de accesibilidad, rendimiento y calidad en aplicaciones web. - Trabajo en equipo, control de versiones y documentación técnica orientada a producción. - Experiencia directa en proyectos de Smart Cities, drones e IA, con resultados incorporables al portfolio profesional. Observaciones de cumplimiento normativo - Las actividades se limitan al ámbito formativo y no implican responsabilidades que excedan los cometidos de prácticas. - El proyecto se alinea con los estudios técnicos del estudiante, promoviendo inclusión, igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad en las soluciones desarrolladas.

Métodos formativos: Formas de aprendizaje - Observación inicial y participación guiada en el ciclo completo de proyectos (del planteamiento a la ejecución) en el entorno de SETENOVA. - Aprendizaje práctico en el puesto mediante desarrollo incremental de funcionalidades con React, NextJS y TypeScript sobre proyectos reales. - Uso de herramientas del stack de la empresa y lectura de documentación técnica interna de los proyectos. Metodología de acompañamiento y tutorización - Mentoría continua por parte de developers senior: asignación de tareas, aclaración de dudas y acompañamiento técnico. - Revisiones periódicas de código (code reviews) para asegurar calidad, accesibilidad y rendimiento, con feedback accionable. - Reuniones de seguimiento breves para priorizar tareas y revisar progresos, ajustando la carga formativa al ritmo del estudiante. Procedimientos didácticos para desarrollar competencias - Learning by doing con complejidad creciente: desde tareas de UI básicas y consumo de APIs hasta integración en tiempo real y colaboración en arquitectura frontend. - Estudio de casos de proyectos en producción (Smart Cities, drones, chatbots IA) para extraer buenas prácticas de diseño de interfaces y gestión de estado. - Guías internas y convenciones de código para estandarizar patrones de componentes, accesibilidad y performance. - Documentación y trazabilidad de cambios en repositorios, promoviendo lenguaje inclusivo y diseños accesibles. - Evaluación continua basada en la calidad del código, cumplimiento de buenas prácticas, capacidad de integración con APIs y colaboración en equipo, garantizando que el estudiante no asuma responsabilidades fuera del alcance de las prácticas.

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Proyecto formativo: Objetivos educativos: El alumno adquirirá conocimientos de programación de PLCs, HMIs, Scada, comunicación de PLCs con distintas redes, programación de robots¿ Actividades: Algunas de las actividades a desarrollar serán: - Ejecución de proyectos de automatización industrial. - Controlar robots con MXAutomation. - Comunicar PlCs omron nx con distintas redes mediante mqtt. - Programación de PLCs, HMIs.. Medios materiales: El estudiante tendrá acceso a PC, PLCs de diversas marcas, pantallas táctiles, brazos robóticos¿ Cronograma: Las prácticas se plantearán de una manera en la que el alumno pueda ir adquiriendo conocimientos de los compañeros de departamento y pueda aplicarlos con los medios puestos a su disposición.

Métodos formativos: Trabajo con las personas de departamento. Curso de SCADA Ignition para hacer dashboards en tablets y móviles, etc.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Si te mueve la digitalización, los datos, el diseño computacional y la arquitectura del futuro, esta posición es para ti. Buscamos un/a Arquitecto/a y/o Ingeniero/a BIM con habilidades de programación para impulsar la innovación en diseño, BIM, urbanismo, materiales y modelos digitales dentro de nuestro Departamento de Innovación.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: ¿ Desarrollar flujos digitales que mejoren el diseño, análisis y documentación arquitectónica. ¿ Conectar BIM con datos urbanos, materiales, simulaciones o plataformas externas. ¿ Experimentar con herramientas paramétricas, gemelos digitales, IA y nuevos estándares. ¿ Implantar soluciones tecnológicas en proyectos reales de arquitectura y urbanismo. ¿ Colaborar con programadores, ingenieros y equipos técnicos del departamento.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Los propios para la realización de la actividad

Planificación temporal de las actividades (cronograma): -Familiarizarse con los procesos, metodologías y herramientas del departamento de I+D. -Desarrollar habilidades técnicas relacionadas con el proyecto asignado. -Contribuir a tareas reales de investigación, documentación, pruebas y prototipado. -Aprender a trabajar siguiendo buenas prácticas de innovación, análisis y presentación de resultados.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: El departamento de Desarrollo de Negocio de SETESUR se centra en impulsar el crecimiento de la compañía mediante la identificación de oportunidades, la gestión de proyectos estratégicos y el establecimiento de alianzas en sectores clave como Defensa y Seguridad. Es un área clave para la expansión de la empresa en nuevos mercados y proyectos innovadores.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Durante sus prácticas, el estudiante colaborará en: Análisis de viabilidad: Evaluar la viabilidad técnica, operativa y financiera de proyectos mediante recopilación y análisis de datos, elaboración de informes y presentaciones. Desarrollo de propuestas: Preparar propuestas técnicas y comerciales para licitaciones y concursos públicos y privados relacionados con proyectos de Defensa. Apoyo en gestión de proyectos: Asistir en la planificación, coordinación y seguimiento de proyectos, organizando reuniones, control de hitos y facilitando la comunicación con clientes y proveedores. Desarrollo de redes: Participar en actividades de networking, establecer relaciones con clientes potenciales, socios y colaboradores, y asistir a eventos y grupos de trabajo. Investigación y desarrollo: Identificar tecnologías emergentes y soluciones innovadoras mediante la revisión de literatura técnica, pruebas piloto y evaluación de prototipos.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: El estudiante contará con un puesto de trabajo totalmente equipado en el nuevo centro de SETESUR en el CEEIC de Cartagena, con acceso a ordenador, software especializado, herramientas de análisis y comunicación, y soporte continuo del equipo técnico y de negocio. Además, podrá participar en reuniones, talleres y eventos sectoriales.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Mes 1: Introducción a la empresa y al sector Defensa y Seguridad, formación interna y tareas iniciales de análisis de viabilidad. Mes 2: Participación en desarrollo de propuestas, apoyo en tareas de gestión de proyectos y reuniones con el equipo. Mes 3: Implicación activa en actividades de networking, asistencia a eventos. Mes 4: Consolidación de tareas, mayor autonomía y posibilidad de asumir tareas de coordinación bajo supervisión.

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